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写西瓜的作文小学说明文_说明文作文 - 作文大全网
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写西瓜的作文小学说明文_说明文作文

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1、写西瓜的作文小学说明文

西瓜是解暑的水果,很受人们的喜欢。其中不乏一些写西瓜的好作文。下面就是学习啦小编给大家整理的写西瓜的作文,希望大家喜欢。

写西瓜的作文篇(一)

每年的夏天,家乡的西瓜地就会长满成千上万的大西瓜.

西瓜圆圆的和皮球一样大小.西瓜先是淡绿色,然后变成深绿色,最后变成光滑的墨绿色.没有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鲜红鲜红.你想知道西瓜熟了没有,用手指弹一弹,发出"砰砰"的响声,就知道西瓜已熟了.用刀切开它,可以看见那鲜红的瓜肉,里面一颗籽也没有,还没有吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃,冷冻过的西瓜更清甜无比,比那刚买的还要好吃,冰凉凉的,真是夏天解暑的好水果.西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉绿皮,剩下白色的部分,把它切成一块一块的再炒,真是一道美味的小菜.

朋友们,西瓜成熟的时候,欢迎你们到我的家乡来,我会摘下最大最甜的西瓜请你们吃.

写西瓜的作文篇(二)

一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球.它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地上空.看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,"它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴……"红气球越想越得意,想显示一下自己的风采.

于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:"地——里——的,抬头看看我是谁"西瓜们有些糊涂.红气球扭了扭身子笑盈盈地说:"我就是顶顶有名的气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢……"

有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:"那你能给我们说说吗"红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了."当然了,你们这些’土包子’什么都不知道.告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈……"小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神.

这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:"是呀!是呀!你的颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢"气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来.

忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,"啪"一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上.西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了.

鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着.

写西瓜的作文篇(三)

小时候,你一定猜过一个这样的谜语:外面是绿的,里面是红的,吃了以后吐出来的却是黑的。你知道是什么吗?告诉你吧,是我们最爱吃的水果——西瓜。西瓜是圆形的,长一尺左右,小的两三公斤,大的足有五六公斤。

大的有篮球那么大,小的也有排球那么大。西瓜是绿色的,表面十分光滑。上面有一条条深绿色的条纹和浅绿色的条纹,像海上的波浪。切开瓜,就看见红色的瓜肉,将排列整齐的黑色瓜子拨去,就可以吃了。拿上一块西瓜,咬一口,甜津津的,汁多味美,顿时让人感到清爽无比。西瓜不仅有消暑解热的作用,西瓜皮还可以美容呢!挑西瓜的时候,首先要敲一下,闷声为熟瓜,脆声为生瓜。如果实在是敲不出来,就把西瓜放进水里,往上浮的就是熟瓜,往下沉的就是生瓜。

听了我的话,你一定喜欢吃西瓜了吧!如果你想吃瓜,请你到我的家乡来做客,我一定会把最好吃的西瓜送给你,让你美美地品尝够我们家乡的甜西瓜! 猜你感兴趣: 1.写暑假的作文400字 2.介绍西瓜的作文 3.观察西瓜的作文 4.西瓜虫作文 5.西瓜虫的作文

2、说明文作文

傍晚,我玩累了,走在回家的路上.突然有一大群孩子朝我奔来,边跑边说:"姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!"我说:"好啊!" 河边静悄悄的,只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了,我在这边坐着),鸣叫了一天的蝉也下班了.抬头远望,只见晚霞烧红了半个天空,映红了一池塘的水,映红了整个胜利村,同样也映红了我们的心. 晚霞的色彩是火艳的,气氛是热烈的,对我们的感染是强烈的.看看这里的天空,像正在燃烧的火焰,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来.这时候的感觉像整个身子被火焰所包围,四周火辣辣的,让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着,跑着.那颜色有大红.橙红.金黄.杏黄......就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了,也没有晚霞这么绚丽.动人.明亮.色彩浓烈. 举目远望,一道极强的大黄光镶着金边,像一位神仙拿着大光柱从天上照下来,又像有人闹翻了天上的七彩潭子令人感到从来未有过的快乐感觉.天上的云霞真是千变万化.看,这里,一只温和的小绵羊从它的队伍里跑出来迷了路;这里,有人做着好吃的棉花糖;这边森林正在举行动物演唱会;那里,有头大水牛把身子浸泡在水里,头却露出了水面偷看着我们的一举一动.....天上的云霞一会儿变这个,又一会儿变那个,让人看了眼花缭乱.面对这些奇丽变幻的彩霞,我还是第一次看过,现在我真想高唱一曲表达我心中的兴奋感觉. 过了一会儿,晚霞消失了,它好象带走了我所有的疲倦和烦心事,让我的心情舒畅了很多. 哦!我心爱的晚霞!你的样子真好玩,容纳感人猜不出你的真面孔.晚霞,我希望你能再次出现!! - 我们家有一位小美人,她可不是天生丽质,想知道她是如何成为“美女”的,就接着看吧! 我们家的美人大清早起床,伸伸懒腰,刷完牙,洗完脸后,瞅着妈妈不注意,迅速溜到妈妈的卧室,照着镜子,开始浓妆艳抹起来。先涂一层保湿霜,再涂一层防晒油,她这样还不甘心,又从抽屉里拿出:粉底,胭脂,眉笔,口红……然后,一一描画起来,擦这,涂那,忙个不亦乐乎。不仅如此,这位“美女”出门时还迈着标准的模特步,学着电视上大明星的样子,妩媚的走着,这真是明艳照人呀!可是,臭美也给她带来了不少麻烦。 那一天,她照旧打扮的漂漂亮亮的,跟着妈妈到超市去,来到服装区,她的爱美之心又来了,看看这件,试试那件,总是觉得这些衣服跟自己不搭,一旁的导购员笑着问:“小妹妹,是不是看不中这些衣服呀?”她点点头,害羞地说:“对,这些和我不搭。”导购员看了她一眼,便和他同事悄悄的说:“你看,那孩子真的是太臭美了。”不巧这句话恰被这位自恋“美女”听到了,为了抗议“年龄歧视”她狠狠地跺了一下脚,心里直犯嘀咕:“小孩子就不能爱美了吗?” 还有一次,她为了保住苗条的“魔鬼”身材,拼命的跑呀,跳呀,疯狂的流汗,瘦身,排毒,终于,支持不住,病倒了,大家都知道生病是要打针的,可正好,这位美女是最怕打针的,她后悔不迭道:“早知道就不减肥了,在这里自讨苦吃。”在一旁的妈妈捧着肚子哈哈大笑。 这个臭美的小姑娘正是本人,经过了上几次的教训后,我决定,现在学习为重,不再臭美了,你们可别学我哟!

3、说明文的作文

在我们出生之前,在妈妈肚子里时,,我们已经跟上了时代的步伐。以至于现在的孩子,追逐时代的步伐,说以现在的家长可能都会说:“现在的孩子都不像孩子。”为什么会这样,其实你们谁都不知道,但是我这样说,有的家长会说:“我不了解他(她)。”但是你们都错了。现在的孩子不是大人想象中的那样单纯,而我们心中装的哪些是你们猜不透的。 我们现在的学习压力已经够大的了,再加上家长给我们的压力,把我们稚嫩的肩膀压得没有喘气的余地了。但是这连家长都感觉不到。 现在我是一名初二的学生,而我每天面临的是那一张张严厉的面容,而至今唯一能解决这些事的,也只有睡觉。现在不是很喜欢放假,放假会有那么多的作业等待着我“批阅”。 曾经的某一天,我有过这样一个愿望:假若我有一双翅膀,那该多好啊!我可以兴天使一样,没烦恼,任凭我得自由自在,坐观天下任何事。 我明白,这件事是不可能实现的,而我最大的梦想就是給我一个小小的空间,只有我一个人,任凭我自由的发挥,没有任何人的干扰。就那么一点点,也与就是那么一点点,我也很满足了…… 也许你们给我一双翅膀,我会更快乐一些,也许就会没有各种各样“乱七八糟”的念头。因为我只需要你们给我一点点,那么一点点就够了,我也不会有怨言。 给我一双翅膀, 我用它来创造一个没有痛苦,没有悲伤的地方。 给我一双翅膀, 我用来画下我的忧伤。 完成一幅美丽的图画。 让那些不快乐的情绪,化成一缕青烟,让它随风而散。 给我一 双翅膀, 它能给我们开辟一片快乐的天地。 我一双翅膀…… 深夜,独坐窗口,望着远处那隐隐的灯光,不禁陷入了沉思。 每天晚上我都喜欢这样坐着,望着远处,思考着什么,而今晚,我又在思考这个简单又深奥的问题:期待的价值。期待,我们每个人的这一生还算少吗?可是,我们期待的又是什么呢?期待的又有多少价值,多少意义?这,不值得思考吗? 如果说花儿最终能变得绚丽多彩,那是因为她们有过开放的期待;如果说河流能够无止息地运动,那是因为它有过流动的期待;如果说雨露能够滋润大地,那是因为它们有过奉献的期待……于是世间又多出了因为期待而美丽的景象。期待,就是这样得伟大。因为期待,杜甫才能吼出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的壮志豪情;因为期待,陆游才会吟出“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的衷心期待;因为期待,太白才会叹出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的辉煌志向。 合上历史的书籍,我发现,但凡成就之人,都有伟大的期待。他们期待的,不仅仅是自己肉体上的慰藉,更是心灵的高远理想,与世人的切实利益。这就不仅仅是伟大了。 历史上,太多的人期望能不朽,这对于他们来说,是做梦都在想着的梦,而他们大多都腐朽于历史;另一类人,当然也想不朽,可是他们无暇顾于自己,而追求更伟大的东西,也许他们会变得一贫如洗,家徒四壁,可是他们确有了最宝贵的东西:永生。他们活在了人们的心中!这就是真正期待的价值 期待永生的人,数不胜数;永生期待的人,寥寥无几……

4、小学说明文的作文

第一篇 地球————人类的家园 地球是我们人类生存的家园,它是美丽的,同时,也很容易被破坏。 森林被称为地球之有、肺,没有森林是不行的,然而,1998年全球平均每年损失森林995万公顷,等于一个韩国的面积!原来森林占世界绿地的三分之一,现在只有十分之一了。近20年每年砍伐森林2000多万公顷,欧洲的原始森林几乎完全消失!我们失去了毒气的过滤嘴器——树木,会大大加大疾病的发生,地球失去了肺,她就会破碎,生活在地球上的人类就会走向灭亡。 水,是生命之源,而我国人口多,水资源少,清洁水更少。比如我国某市学校师生因饮用了不清洁的水而造成多人中毒的事件。我国有关部门调查了我国的532条河流,其中436条已受到不同程度的污染,比起原来的蓝天碧水,河中鱼虾成群的场面,真是天壤之别。我们一定要节约水,保护水资源,否则,人类看到的最后一滴清水将是自已的眼泪。 奔腾不息的江河,星罗棋布的湖泊、壮阔的海洋、皑皑的雪山、飘动的白云,茂密的树林,可爱的动物构成了美丽的地球,我们一定要珍惜一草一木,爱护每一种生物,保护地球的生态环境,使明天的水山更青,水更净,天更蓝,让我们的地球母亲身体健康,成为人们人类的天堂! 第二篇 你们知道我是谁吗?我是老鼠。我大哥褐家鼠,身长210毫米,虎背熊腰,是个大汉子,还被国王委派为夜间巡逻队的队长。我的小弟弟灰家鼠,因为偏食,长到60毫米就停止发育,至今还嚷嚷着要买“增高贴片”呢。 我们的寿命非常短,活到1-2岁就要离开这个美好的世界,个别能撑到3岁的已经很不容易了,活到4、5岁的,那可就是“老寿星”了。为此,国王提倡多生,好加强国防,要是不算死去的同胞,爸爸妈妈一年可以给我生3.5万个弟弟妹妹,厉害吧!可是我们有些同胞不知节俭,浪费了粮食,引起(本文来自范文家,转载请保留此标记。)了人类的不满,连我们自己也看不过去了,国王就罚他们背三字经,好好反剩还有的同胞不愿随遇而安,老是打一枪换一个地方,国王命令他们十日不得回家,饱受无家之苦。 我们的适应力很强,不管在天寒地冻的东北,还是黄沙漫漫的西域,都有我们坚强的老鼠游击队员。 还有,我们最恨猫这小子,和他们有不共戴天之仇,我们已经向世界鼠类刑事法院起诉他们“谋食害命”。还有那可恶的捕鼠器,使那些贪吃的同胞一出家门就“壮烈牺牲”,真惨。 这就是我,一只不太受欢迎的老鼠的自述。【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 【推荐阅读】 考场作文万能写作技巧:万能写作技巧 本站更多精品作文:作文频道 作文频道网址: /zuowen

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